Perfil de Egreso

CONOCIMIENTOS

• Utilizar sus conocimientos pedagógicos y andragógicos para ejercer con calidad y profesionalmente en los niveles inicia, medio superior y superior.
• Vincular los contenidos y los medios de las ciencias de la educación, para diseñar y poner en práctica estrategias y actividades didácticas que promuevan el aprendizaje de sus educandos.
• Apreciar y respetar la diversidad: regional, social, cultural y étnica del país
• Participar en el área de la investigación educativa.
• Participar en el diseño de programas de diseño educativo a nivel micro y macrosocial.

HABILIDADES

• Participar en la dirección técnica y organización administrativa de centros de atención infantil.
• Valorar críticamente lo que lee y relacionarlo con su entorno.
• Expresar sus ideas con claridad.
• Evaluar a partir de un análisis realista, el producto que su trabajo genera en el aprendizaje de los alumnos
• Seleccionar e interpretar información científica y tecnológica utilizando los medios de la informática.
• Analizar, interpretar y presentar información en forma gráfica
• Diseñar y aplicar programas de orientación a padres de familia.

ACTITUDES

• Enfrentar desafíos intelectuales para comprender, explicar problemas de aprendizaje de sus alumnos.
• Respetar y apreciar la diversidad: regional, social, cultural y étnica del país.
• Fomentar la solidaridad y el trabajo colectivo entre sus discentes.

COMPETENCIAS

• Diseñar. desarrollar, evaluar y perfeccionar la práctica pedagógica curricular, en los diferentes contextos de intervención profesional, con vistas a propiciar el desarrollo, oportuno, eficaz, eficiente, congruente y pertinente de las potencialidades del educando.
• Estimular el aprendizaje significativo y el desarrollo integral de la personalidad del educando.
• Contribuir a la integración escolar, familiar, laboral y social del educando, a través de las vías educativas formales y no formales.

Campo de Trabajo

Los egresados de esta carrera podrán encauzar y realizar sus actividades en:

• Impartir clases en los niveles de: Preescolar, Primaria, Secundaria, Medio Superior y Superior.
• Orientación profesional y vocacional.
• Centros de investigación e innovación educativa.
• Capacitar y actualizar al personal docente, administrativo y de orientación educativa.
• Diseño, ejecución y evaluación de programas educativos.
• Desempeñar funciones administrativas de dirección, supervisión o coordinación en escuelas.
• Tecnología educativa.
• Consultoría Educativa.
• Centros de evaluación y certificación.
• Centros de capacitación.