2do Simposio “Ciencia Abierta: Retos y Desafíos en la Investigación”

Un encuentro que impulsó el pensamiento crítico, la innovación y la colaboración académica.

El pasado 06 de diciembre, en el Auditorio de la Facultad de Antropología de la UADY, se llevó a cabo el 2do Simposio “Ciencia Abierta: Retos y Desafíos en la Investigación”, organizado por el Centro de Estudios Superiores del Sureste CESS Mérida, a través de su División de Posgrados.

Docentes, alumnos, investigadores y autoridades educativas se reunieron para vivir una jornada científica orientada a fortalecer la investigación, la innovación educativa y la apertura del conocimiento.

La jornada inició con la ceremonia de inauguración, seguida de la conferencia magistral:
🗣️ “Inteligencia artificial como rampa para la inclusión educativa”, impartida por el experto internacional D.E. Domingo Walter Borba Franco (Uruguay).

Posteriormente se desarrollaron dos Talleres Temáticos de manera simultánea:

🔹 Taller Temático 1 – “Tecnologías disruptivas: Implicaciones éticas y epistémicas”
Ponencias centradas en innovación tecnológica, inteligencia artificial, pensamiento crítico y estrategias educativas aplicadas en distintos niveles formativos.

🔹 Taller Temático 2 – “Calidad e innovación en la praxis educativa”
Reflexiones sobre inclusión, convivencia escolar, uso de la lengua, rendimiento académico, salud emocional y profesionalización docente.

Los asistentes participaron también en un espacio de Networking y Coffe Break, acompañado de la Presentación de Carteles, donde se compartieron investigaciones sobre bienestar socioemocional, neurociencias aplicadas y gamificación educativa.

La jornada cerró con el Conversatorio “Inteligencia artificial: Beneficios y desafíos en la investigación”, un diálogo enriquecedor en el que especialistas analizaron el impacto actual y futuro de la IA en los procesos de investigación.

✨ Un evento que reafirmó el compromiso del CESS Mérida por promover la ciencia abierta, la colaboración académica y el desarrollo de investigaciones significativas que aporten a la educación y a la sociedad.